หน้าที่และการใช้ Tense ที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบัน

ในภาษาของโลกก็เพียงพอแล้วที่จะเพิ่มคำวิเศษณ์เวลาลงในประโยคเพื่ออ้างถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในอดีต เช่น "เมื่อวานฉันไม่สบายเลยไม่ได้ไปโรงเรียน" ในประโยคนั้นเราเพียงแค่เพิ่มคำว่า 'Yesterday' เป็นคำวิเศษณ์ของเวลา แต่ในภาษาอังกฤษมีประโยคหลายรูปแบบที่อธิบายเหตุการณ์ในอดีต หนึ่งในนั้นคือกาลที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบัน

ไม่เหมือนอดีตกาลธรรมดาที่เปลี่ยนกริยา (verb) เป็นอดีตกาล (V2) ปัจจุบันกาลที่สมบูรณ์แบบมีการจัดเรียงดังนี้

S + have / has + V3 + object + adverb of time

ตัวอย่าง:

เธอเรียนศิลปะเป็นเวลาสามเดือน

ฉันดื่มน้ำหกแก้วตั้งแต่มื้อกลางวัน

Present perfect tenseใช้พูดถึงเหตุการณ์ในอดีตที่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน ในประโยคนี้คำวิเศษณ์เวลาไม่ได้ระบุไว้อย่างชัดเจนเสมอไป อีกตัวอย่างหนึ่งของกาลที่สมบูรณ์แบบปัจจุบันสามารถดูได้ในกล่องโต้ตอบต่อไปนี้

Alena: ไปดูหนังกันเถอะ ฉันซื้อตั๋วให้เราสองใบแล้ว

Roby: หนังเรื่องอะไร?

Alena: นักแสดงที่ยิ่งใหญ่ที่สุด นั่นคือภาพยนตร์มิวสิคัล คุณจะรักมัน

Roby: คุณรู้ได้อย่างไรว่าฉันจะชอบหนังเรื่องนี้?

Alena: เพราะฉันดูมันสองครั้งแล้ว

Roby: อะไรนะ? คุณเคยดูภาพยนตร์มิวสิคัลสองครั้งหรือไม่?

Alena: ใช่ฉันมี

Roby: โอเคไปกันเถอะ

ในประโยคนั้นเราได้เรียนรู้ว่า Alena ซื้อตั๋วสองใบและดู The Greatest Showman สองครั้ง แต่เราไม่รู้ว่าเมื่อไหร่ เรามีข้อมูลที่ Alena ทำเท่านั้น

(อ่านเพิ่มเติม: ภาษาอังกฤษและเคล็ดลับง่ายๆในการเรียนรู้ผ่านเพลง)

เพื่อน ๆ สามารถฝึกฝนความสามารถในการใช้ Past Tense และ Present Perfect Tense ได้โดยทำแบบฝึกหัดด้านล่าง ใช้คำที่ให้ไว้ในวงเล็บในรูปแบบที่เหมาะสมคืออดีตกาลธรรมดาหรือกาลปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ

  1. ___________ (คุณ / ดู) กระเป๋านักเรียนของฉัน? ___________ (ฉัน / ปล่อย) ไว้บนโต๊ะของฉันเมื่อหนึ่งนาทีที่แล้วและมันก็หายไปแล้ว
  2. ___________ เพียง ___________ (ฉัน / กลับมา) จากวันหยุดของฉัน ___________ (ฉัน / ไป) ไปฮาวายกับเพื่อน ๆ
  3. พ่อของฉัน ___________ (เป็น) พ่อครัวมายี่สิบปี ___________ (เขา / เป็น) ครูก่อน ___________ (เขา / เป็น) พ่อครัว
  4. ___________ เคย ___________ (คุณ / ลอง) ลิ้นเป็ดไหม? ___________ ไม่เคย ___________ (ฉัน / มี) ใด ๆ และฉันไม่อยากลอง

ถ้ายังไงเพื่อน ๆ สามารถตรวจสอบคำตอบได้ด้านล่าง

  1. คุณเคยเห็นกระเป๋านักเรียนของฉันไหม? ฉันทิ้ง (ฉัน / ทิ้ง) ไว้บนโต๊ะทำงานเมื่อนาทีที่แล้วและตอนนี้ก็หายไปแล้ว
  2. ฉันเพิ่งมา (ฉัน / กลับมา) จากวันหยุดของฉัน ฉันไป (ฉัน / ไป) ไปฮาวายกับเพื่อน ๆ
  3. พ่อของฉันเป็นพ่อครัวมายี่สิบปีแล้ว เขาเป็น (เขา / เป็น) ครูก่อนที่เขาจะ (เขา / เป็น) เชฟ
  4. คุณเคยลอง (คุณ / ลอง) ลิ้นเป็ดหรือไม่?. ฉันไม่เคยมี (ฉัน / มี) ใด ๆ และฉันไม่อยากลอง