ผู้ปกครองทุกคนคาดหวังให้ลูก ๆ ได้รับการศึกษาในโรงเรียนที่ดีที่สุด เป็นเพียงการที่ผู้ปกครองมีปัญหามากมายในการเลือกโรงเรียนที่ดีที่สุดสำหรับบุตรหลานของตน ไม่ว่าจะเลือกโรงเรียนของรัฐหรือเอกชนประเด็นเรื่องค่าใช้จ่ายระยะทางคุณภาพหลักสูตรเพื่อการรับรองเป็นข้อมูลอ้างอิงในการตัดสินใจเลือก
อย่างไรก็ตามผู้ปกครองต้องทราบรายละเอียดก่อนตัดสินใจเลือกไม่ว่าจะเป็นโรงเรียนของรัฐหรือเอกชน เพื่อเป็นการตรัสรู้สำหรับความสับสนของผู้ปกครองในการกำหนดโรงเรียนที่ดีที่สุดสำหรับบุตรหลานครั้งนี้เราจะพูดถึงความแตกต่างระหว่างโรงเรียนของรัฐและเอกชนอย่างละเอียด
การรู้จุดแข็งและจุดอ่อนของโรงเรียนของรัฐและเอกชนจะช่วยให้ผู้ปกครองสามารถแยกความแตกต่างระหว่างสองโรงเรียนเพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิงในการตัดสินใจส่งบุตรหลานของเราไปยังโรงเรียนที่เหมาะสมได้ง่ายขึ้น
ต่อไปนี้เป็นคำอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อดีและข้อเสียของโรงเรียนของรัฐและเอกชนเพื่อให้ผู้ปกครองสามารถแยกแยะความแตกต่างจากภายในและภายนอกได้
ความแตกต่างภายในระหว่างโรงเรียนของรัฐและโรงเรียนเอกชน
- ความจุ
โรงเรียนของรัฐมักกำหนดโดยโควต้าที่ จำกัด ซึ่งแบ่งเป็นคะแนนเฉลี่ยการแบ่งเขตความสำเร็จและอื่น ๆ แม้ว่าในโรงเรียนของรัฐจะมีมากกว่าหนึ่งชั้น ในขณะเดียวกันโรงเรียนเอกชนมีโควต้าไม่ จำกัด และไม่ จำกัด ด้วยการแบ่งเขต อย่างไรก็ตามโรงเรียนเอกชนมีความสม่ำเสมอในการกำหนดจำนวนนักเรียนในชั้นเรียนที่น้อยกว่าและจัดลำดับความสำคัญของประสิทธิผลในกระบวนการเรียนรู้
- เวลาเรียน
โรงเรียนของรัฐมีชั่วโมงเรียนสั้นกว่าและหนาแน่นกว่า ซึ่งแตกต่างจากกรณีของโรงเรียนเอกชนโดยทั่วไปแล้วโรงเรียนเอกชนที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางเช่นโรงเรียนที่สอนศาสนาอิสลามจะมีชั่วโมงเรียนนานกว่าเนื่องจากมีบทเรียนพิเศษให้กับนักเรียน
- สิ่งอำนวยความสะดวก
ในแง่ของสิ่งอำนวยความสะดวกโรงเรียนของรัฐที่ได้รับการรับรองต่ำมักจะมีสิ่งอำนวยความสะดวกไม่ครบถ้วนทั้งจากอุปกรณ์ช่วยการเรียนรู้ไปจนถึงห้องการเรียนที่สะดวกสบายน้อยที่สุดซึ่งแตกต่างจากโรงเรียนของรัฐที่ได้รับการรับรองในระดับสูงสิ่งอำนวยความสะดวกภายในนั้นสมบูรณ์มากเพื่อสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้
(อ่านเพิ่มเติม: จะเกิดอะไรขึ้นถ้าโรงเรียนไม่เคยมีอยู่)
เพียงแค่มีโควต้า จำกัด และขั้นตอนการเข้าที่เข้มงวด ในขณะเดียวกันโรงเรียนของรัฐที่มีความต้องการค่าเล่าเรียนที่สูงขึ้นจะมาพร้อมกับสิ่งอำนวยความสะดวกที่มีคุณสมบัติเหมาะสมมากขึ้นเพื่อรองรับความสะดวกในกระบวนการเรียนรู้
- ค่าใช้จ่าย
ในกรณีของค่าเล่าเรียนของรัฐจะได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากรัฐแม้ว่าในความเป็นจริงแล้วนโยบายของโรงเรียนยังคงกำหนดค่าธรรมเนียมต่างๆสำหรับผู้ปกครองนักเรียน แตกต่างจากกรณีของโรงเรียนเอกชนผู้ปกครองจะถูกเรียกเก็บเงินเต็มจำนวนโดยมีรายการส่วนประกอบที่มีราคาแพง เริ่มตั้งแต่ค่าอาคารค่าเล่าเรียนค่าเครื่องแบบเป็นต้น
- ความหลากหลาย
โรงเรียนของรัฐโดยทั่วไปมีความหลากหลายมากกว่าเนื่องจากมีภูมิหลังทางสังคมวัฒนธรรมและเศรษฐกิจที่แตกต่างกัน ในขณะเดียวกันโรงเรียนเอกชนโดยทั่วไปมีความคล้ายคลึงกันทางสังคมและเศรษฐกิจ
ความแตกต่างภายนอกระหว่างโรงเรียนของรัฐและโรงเรียนเอกชน
- ความเป็นเจ้าของ
แน่นอนว่าโรงเรียนของรัฐเป็นเจ้าของและได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐหรือรัฐบาลกลางหรือท้องถิ่น ในขณะเดียวกันโรงเรียนเอกชนเป็นเจ้าของและได้รับการสนับสนุนทางการเงินโดยบุคคลหรือมูลนิธิ
- โครงสร้างบุคลากรโรงเรียน
โดยทั่วไปโรงเรียนของรัฐจะมีโครงสร้างการรับบุคลากรเป็นข้าราชการพลเรือน (พส.) หรือข้าราชการพลเรือน (ASN) แม้ว่าจะมีเพียงไม่กี่คนที่ได้รับการคัดเลือกเป็นครูกิตติมศักดิ์ที่มีกระบวนการปฏิบัติราชการที่ยาวนาน ในขณะที่โรงเรียนเอกชนมีการสอนบุคลากรที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตนอย่างเต็มที่
- เงินทุน
โรงเรียนของรัฐค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานทั้งหมดเป็นภาระของรัฐเริ่มตั้งแต่ระดับประถมมัธยมต้น / เทียบเท่า SPP ฟรีผ่านโปรแกรม BOS (School Operational Assistance) ในขณะเดียวกันแม้ว่าโรงเรียนเอกชนจะได้รับความช่วยเหลือจากรัฐบาล แต่ก็มีข้อ จำกัด ดังนั้นค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานของโรงเรียนทั้งหมดจึงตกเป็นภาระของนักเรียนหรือผู้ปกครอง
- วัตถุประสงค์ในการจัดตั้ง
โรงเรียนของรัฐก่อตั้งขึ้นเพื่อเป็นบริการสาธารณะหรือไม่แสวงหาผลกำไร ในขณะเดียวกันในการจัดตั้งโรงเรียนเอกชนมีทั้งในนามของบุคคลและมูลนิธิที่มีกำไรและต้องเสียภาษีด้วย โดยปกติแล้วโรงเรียนเอกชนที่ดำเนินการในนามของมูลนิธิเพื่อวัตถุประสงค์ทางสังคมเนื่องจากไม่เรียกเก็บค่าธรรมเนียมการเรียนที่เป็นภาระสำหรับเด็กจากครอบครัวที่ด้อยโอกาสเพื่อที่จะอยู่ในโรงเรียน แตกต่างกับโรงเรียนในนามของบุคคลที่มุ่งเน้นผลกำไร
