มนุษย์ในฐานะสังคมไม่สามารถดำรงชีวิตได้โดยลำพัง เรามีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นอย่างแน่นอนทั้งรายบุคคลและในกลุ่ม ในสังคมมีสถาบันทางสังคม สถาบันทางสังคมเป็นชุดของบรรทัดฐานที่ใช้ในสังคมเพื่อควบคุมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเพื่อป้องกันการเบี่ยงเบนทางสังคม ความเบี่ยงเบนทางสังคมในสังคมอาจอยู่ในรูปแบบของความขัดแย้งการแข่งขันที่ไม่เป็นธรรมการเบี่ยงเบนหลักไปจนถึงการเบี่ยงเบนทุติยภูมิ
เราไม่สามารถจัดตั้งสถาบันทางสังคมได้ มีเงื่อนไขหลักอย่างน้อยสามประการที่สถาบันทางสังคมต้องปฏิบัติ ได้แก่ การได้รับการยอมรับจากชุมชนการดำเนินชีวิตตามคุณค่าอันสูงส่งของชุมชนและการมีมาตรการลงโทษที่รัดกุมและผูกพัน
ในสถาบันทางสังคมมีบรรทัดฐานสี่ขั้นตอน ได้แก่ วิธีการ ( การใช้งาน ) นิสัย ( คติชนวิทยา ) พฤติกรรม ( mores ) และประเพณี ( ประเพณี )
วิธีการหรือการใช้งานเป็นบรรทัดฐานที่กำหนดวิถีชีวิตของบุคคล บทลงโทษสำหรับผู้ที่ฝ่าฝืนยังค่อนข้างเบากล่าวคือเป็นเพียงการตักเตือน ในขั้นตอนที่เป็นนิสัยหรือชาวบ้านบรรทัดฐานที่ใช้ในสังคมเป็นผลมาจากพฤติกรรมที่กลายเป็นนิสัย ผู้ฝ่าฝืนสามารถได้รับการลงโทษในรูปแบบของการนินทา
ขั้นตอนต่อไปเป็นพฤติกรรมหรือประเพณี บรรทัดฐานนี้ควบคุมพฤติกรรมที่ถูกหรือผิดในสังคม บทลงโทษสำหรับผู้ฝ่าฝืนค่อนข้างหนักคือการจำคุก สุดท้ายคือศุลกากรหรือศุลกากร บรรทัดฐานเหล่านี้ควบคุมพฤติกรรมที่เป็นนิรันดร์ในสังคม การลงโทษที่ผู้ฝ่าฝืนได้รับอยู่ในรูปแบบของการยกเว้น
(อ่านเพิ่มเติม: การรู้จักรูปแบบของปฏิสัมพันธ์ทางสังคม)
มีสถาบันทางสังคมหลายประเภทตั้งแต่สถาบันครอบครัวการศึกษาเศรษฐกิจศาสนาไปจนถึงสถาบันทางการเมือง
สถาบันครอบครัวเป็นหน่วยทางสังคมที่เล็กที่สุดซึ่งประกอบด้วยพ่อแม่และลูก ในครอบครัวมีการจัดความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกเพื่อให้สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนมีบทบาทและหน้าที่ที่ชัดเจน
สถาบันการศึกษาเป็นสถาบันทางสังคมที่เป็นช่องทางในการเรียนรู้การฝึกอบรมและการเข้าสังคมโดยมีหน้าที่แฝงและเปิดเผย สถานศึกษาแบ่งออกเป็นประเภทการศึกษาในระบบและนอกระบบ การศึกษาที่เป็นทางการเช่นโรงเรียนมีการศึกษาตามลำดับชั้นตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงระดับสูง ในขณะเดียวกันการศึกษานอกโรงเรียนสามารถอยู่ในรูปแบบของหลักสูตรทักษะ
สถาบันทางเศรษฐกิจเป็นสถานที่ที่ผู้คนดำเนินกิจกรรมเพื่อตอบสนองความต้องการและบรรลุความเจริญรุ่งเรือง หน้าที่บางประการของสถาบันทางเศรษฐกิจเป็นแนวทางในการซื้อและขายการจัดเวทีเพื่อรับสิ่งจำเป็นและการให้อัตลักษณ์แก่ชุมชน
ในขณะเดียวกันสถาบันทางศาสนาเป็นระบบความเชื่อและแนวทางปฏิบัติทางศาสนาที่สำคัญของสังคมที่ได้รับมาตรฐานและกำหนดรูปแบบและเป็นที่ยอมรับอย่างกว้างขวางและเห็นว่าจำเป็นและถูกต้อง
ประเภทสุดท้ายคือสถาบันทางการเมือง สถาบันนี้มีกิจกรรมในระบบของรัฐซึ่งเกี่ยวข้องกับกระบวนการกำหนดและดำเนินการตามเป้าหมายของรัฐ สถาบันทางการเมืองเกี่ยวข้องกับรูปแบบของรัฐรูปแบบการปกครองและรูปแบบของอำนาจ
